Sociedad del Conocimiento

¿Existe diferencia entre al sociedad de la información y la sociedad del conocimiento? 

Inicialmente se puede pensar que son similares los dos conceptos, sin embargo, al analizar un poco, la sociedad de la información hace relación a la facilidad de compartir información gracias las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en distintos ámbitos, ahora el termino sociedad del conocimiento va más allá de la simple información que se puede conseguir a través de las redes de comunicación, según la UNESCO, el “concepto pluralista de sociedades del conocimiento va más allá de la sociedad de la información ya que apunta a transformaciones sociales, culturales y económicas en apoyo al desarrollo sustentable. Los pilares de las sociedades del conocimiento son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística”.

Este video muestra los cambios que se han generado en la sociedad y cómo la tecnología se encuentra inmersa éstos.

 

Ahora, ¿cómo afrontar los cambios generados gracias al desarrollo de las TIC?

Se hace necesario una revisión de cómo nos encontramos en la actualidad, establecer que tan preparados estamos y cómo cambiaría el desarrollo de nuestras vidas.

Para comenzar a ver en donde nos encontramos frente al mundo, revisé el informe del Foro Económico Mundial, a pesar de conocer muy poco del tema, allí se mide la competitividad de los distintos países para lo cual se analizan diversos temas agrupados en una serie de pilares que miden aspectos como innovación, infraestructura, entre otros.

Al medir la competitividad de los 142 países que participan en dicha medición, Colombia se encuentra en el puesto 68, por debajo de países como México, Panamá, Costa Rica, Brasil, Uruguay, Chile por mencionar Latinoamérica. A pesar de, según algunos analistas, mejorar en relación a la medición del año 2010, las cifras nos ubican en posiciones muy bajas frente a nuestros vecinos. Entonces estamos mejorando, pero los avances no son significativos, es como si estuviéramos en una carrera de atletismo, vamos rápido pero los demás participantes van mucho más rápido.

Ahora, las pruebas PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) "tiene por objeto evaluar hasta qué punto los alumnos cercanos al final de la educación obligatoria han adquirido algunos de los conocimientos y habilidades necesarios para la participación plena en la sociedad del saber."

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